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丰台二中学生:在实践中争做“尚品中国人”_教育频道_东方头条

作者:admin     发布时间:2019-11-01 15:50 点击数:

文/本报记者 蒲长廷

据丰台二中校长何石明介绍,德育整体框架可以概括为“一二三四五六七”,一个培养目标指以培养尚品的中国人为培养目标,四大主体是指德育立足于学生、家庭、学校、社会四大主体;七大德育品牌是指党校团校、班会课程、校园四节、行走课程、生涯教育、志愿服务、社团活动等德育品牌课程。通过构建12年贯通衔接的德育体化体系,使一个个生命个体从幼稚懵懂逐渐走向成熟理性。

据了解,学校还开展了“农村义务支教、人文游学、党校红色游学、日本修学、欧美短期留学”等多种形式的社会实践活动,尝试“体验式育人”模式。

摄影/吴俊花

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